ابنوا حملة رائعة

قبل أن تبدؤوا

• يجب تنفيذ هذا النشاط قبل بضعة أسابيع من حدث مجتمعي يرغب الناس في رفع الوعي بشأنه. يمكن أن تشمل الأحداث مبيعات، أو حدث برعاية، أو حملة لجمع التبرعات، أو يومًا مواضيعيًا، أو حدثًا فنيًا إبداعيًا.
• يجب على الشخص الذي يقود النشاط لصق شريط لاصق طويل عبر جدار من جدران مكان الاجتماع. ضع ملاحظة ما قبلها عند البداية بتاريخ اليوم وتاريخ الحدث في الطرف الآخر من الشريط اللاصق. (إذا لم يكن هناك مساحة كافية على الجدار، الصق الشريط على الأرض أو حتى عبر طاولة)
• يعمل الجميع معًا في مجموعات لتخطيط وإنشاء وإدارة حملة على وسائل التواصل الاجتماعي للحدث.
• إذا كنتم تعملون نحو المستوى الرابع من وسام نشاط المواطن الرقمي المتدرج، يجب أن تتأكدوا أن فريقكم يشمل أشخاصًا من أجزاء أخرى من البلاد أو العالم. هناك طرق عديدة للتواصل مع الكشافة في بلدان أخرى. هناك إرشادات على موقع الكشافة.

بناء حملة رائعة

1. قسّموا أنفسكم إلى مجموعات صغيرة. يجب على كل مجموعة أخذ بعض الورق الممزق وطيّه مرتين بحيث تنقسم الصفحة إلى أربعة أقسام.
2. يجب على المجموعات مناقشة تخطيط حملتهم باستخدام المعلومات أدناه. أضيفوا بعض الملاحظات حول "من؟" و"ماذا؟" و"لماذا؟" و"كيف؟" لحملتهم على الإنترنت، واحدة في كل قسم من الأقسام الأربعة على ورقهم.
3. بعد ذلك، يجب على الجميع مناقشة "أين؟" و"متى؟" لحملتهم. يجب أن يفكروا في أفكارهم للمنشورات والمعلومات التي يمكنهم نشرها كجزء من حملتهم على الإنترنت وبدء كتابة بعض هذه الأفكار على الملاحظات اللاصقة.
4. يمكن للمجموعات استخدام أجهزتهم للبحث عن معلومات أكثر حول الحدث أو النظر في الحملات المحلية الناجحة على الإنترنت.

تخطيط حملتك

أنشئوا جدولاً زمنياً

1. بعد أن تحصل كل مجموعة على الوقت الكافي لمناقشة أفكارها وكتابة بعض الملاحظات اللاصقة، يمكنهم لصق ملاحظاتهم على الجدول الزمني لإنشاء منصة مرئية للحملة.

2. يجب أن ينظر الجميع إلى الجدول الزمني ويتحدثوا عن الأفكار التي ستعمل والأفكار التي سيكون تنفيذها أصعب؛ إذا كانت هناك أي مراحل بها الكثير أو القليل من ملاحظات ما بعد الالتصاق، أزيلوا المكررات وحركوا الأفكار. أضيفوا أفكاراً إضافية إذا فكرت فيها المجموعات.
3. بمجرد أن يكون الجميع راضياً عن الجدول الزمني والأفكار، يجب أن تقرر المجموعات المهام التي ستنفذها لتنفيذ الحملة.

4. اكتبوا هذه المهام على ملاحظات لاصقة وأضيفوها إلى الجدول الزمني. يجب أن يلتزم الجميع بمهامهم المحددة في الجدول الزمني وأن ينظروا حولهم للتأكد من تجمّع المهام معاً أو وجود أي ثغرات. يجب أن يتأكد الشخص الذي يقود النشاط من عدم تكليف أحد بمهام تتعارض مع مهام الآخرين وإعادة ترتيب الأدوار إذا لزم الأمر.
5. يجب أن يلتقط الشخص الذي يقود النشاط صورة أو صور للجدول الزمني.
6. الآن، قوموا بدمج هذا النشاط مع التفكير المتصل، بحيث يمكن للمجموعات العمل معاً عبر الإنترنت بين الجلسات والمساهمة في المشروع ومساعدة بعضهم البعض.
7. عند وصول يوم الحدث، استمتعوا به ولا تنسوا النظر إلى ما تم تنفيذه بشكل جيد جداً وما كان يمكن تنفيذه بشكل أفضل في المرة القادمة.

شجع هذا النشاط الناس على العمل معاً لإنشاء حملة من الصفر. بعد انتهاء الحدث، يجب أن يتحدث الجميع معاً عن ما تم جيداً وما يمكن أن يكون أفضل في المرة القادمة. يجب أن يذكّر الشخص الذي يقود النشاط المجموعة أنه قد يكون محبطاً في بعض الأحيان لأن أفضل الخطط لا تنجح دائماً على الفور، خاصة عندما تستهدف جمهوراً من الناس في المجتمع الأوسع. يجب أن يفكر الجميع في كيفية إشراق قيم الكشافة المتعلقة بالمواطنة والمجتمع من خلال الحملة. احتفلوا بما نجح مثل الإبداع مع الميمات والرسائل والتي دعوات العمل التي حصلت على أفضل استجابة. يجب أن يقدم الجميع شيئاً واحداً تم جيداً وشيئاً واحداً كان يمكن أن يتم بشكل أفضل.

أشرفوا على الأعضاء الصغار عند استخدامهم الإنترنت، وانصحوهم بكيفية الحفاظ على سلامتهم. راجعوا إرشاداتنا عن سلامة الإنترنت والتنمر. ستجدون نصائح إضافية لدى جمعية حماية الأطفال في بلدكم، وفي مواقع تعليمية تشرح مخاطر شبكات التواصل والألعاب والتطبيقات. يمكنكم أيضاً الإبلاغ عن أي شيء يقلقكم على الإنترنت إلى الجهة المختصة بحماية الأطفال في بلدكم. وكما هو الحال دائماً، إذا قلقتم على سلامة العضو الصغير، بما في ذلك تجاربه على الإنترنت، فاتبعوا إجراء الإبلاغ المعتمد في جمعيتكم الكشفية.

يمكن للشخص الذي يقود النشاط أن يقدم الدعم والهيكل للمجموعات حسب الحاجة. أبقوا الحملة بسيطة من خلال الرسائل والمنشورات أو اجعلوها أكثر تعقيداً باستخدام أداة مثل كانفا لإنشاء مجموعة متنوعة من المنشورات الجذابة.

يجب على الشخص الذي يقود النشاط التأكد من أن الجميع قادرون على إكمال مهمة ما، سواء كان لديهم إمكانية الوصول إلى أجهزة متصلة بالإنترنت أم لا.