تجربتي في القيادة

قبل أن تبدؤوا

• قبل هذا النشاط، اطلبوا من الجميع التفكير في مهارة أو نشاط صغير يمكنهم تعليم شخص آخر إياه وجلب ذلك معهم إلى هذا اللقاء

أظهر مهاراتك

1. اشرحوا للجميع أن هذا اللقاء سيعطيهم الفرصة لإظهار مهاراتهم القيادية من خلال تعليم مجموعاتهم مهارة أو نشاط جديد.
2. اطلبوا من الجميع التجمع في مجموعات صغيرة من خمسة أشخاص كحد أقصى، واسألوهم عن مناقشة ما لديهم من تجارب قيادية في الماضي.

3. بعد انتهاء الجميع من مناقشة تجاربهم، اطلبوا منهم أن يقرروا كمجموعة الترتيب الذي يرغبون في اتباعه لتعليم مهارتهم أو نشاطهم.
4. عندما تكون المجموعات جاهزة، اطلبوا من الشخص الأول بدء نشاطه.
5. بعد مرور الخمس دقائق، اسأل الشخص الذي قاد النشاط عن رأيه في أدائه.

6. الآن اسأل بقية المجموعة عن رأيهم في أداء النشاط.

7. بعد انتهاء جميع المناقشات، انتقلوا إلى الشخص التالي في المجموعة. كرروا الخطوات من أربعة إلى ستة حتى يحصل الجميع في المجموعة على فرصة لتعليم مهارتهم أو نشاطهم.

القيادة شيء يتطور بمرور الوقت وليس هناك طريقة واحدة للقيام بها بشكل صحيح. تحتاج إلى التكيف والتطور مع المواقف التي تواجهها. هذا النشاط يتطلب منك التواصل وتطوير مهارات القيادة لديك من خلال تعليم أعضاء آخرين في مجموعتك مهارة جديدة.

كيف سارت الأمور في نشاطكم؟ ما الذي سارت بشكل جيد وما الذي كنتم ستفعلونه بشكل مختلف في المرة القادمة؟ فكروا في كيفية حديثكم، وكيفية إعطائكم التعليمات، وكيفية مساعدتكم للآخرين.

خلال النشاط كانت هناك أيضاً العديد من المناقشات حول القيادة، وخبرتكم السابقة، ثم بعض التعليقات البناءة من أصدقائكم حول كيفية سير نشاطكم.

كيف جعلتكم مناقشة تجاربكم وكيفية إدارتكم لنشاطكم تشعرون؟ لماذا من المهم الاستماع للآخرين، وكيف يساعد ذلك في تطويركم كقائد؟ فكروا في كيفية مساعدته لكم في سماع كيفية تطويركم بشكل أكبر وما الذي يعنيه ذلك لأسلوب قيادتكم بعد ذلك.

يجب أن تكون منطقة اللعب خالية من المخاطر. اشرحوا قواعد اللعبة بوضوح وكونوا على تواصل واضح بأن اللعبة يجب أن تتوقف عند الحاجة. راجعوا إرشاداتنا حول تنفيذ الألعاب النشطة بأمان.

• بدلاً من أن يعلم شخص ما بمفرده، يمكنه أن يشكل ثنائياً أو حتى يذهب في مجموعات صغيرة.
• فكروا في إعطاء الجميع وقتاً أطول لتعليم مهاراتهم أو نشاطاتهم، حيث يمكن أن يساعدهم ذلك على تعليم شيء أكثر تعقيداً ويساعد على تطوير مهاراتهم بشكل أكبر.

• إذا كان شخص ما غير مرتاح لتعليم شيء ما بمفرده، أعطوه الفرصة للعمل في أزواج أو في مجموعة صغيرة لتعليم شيء معاً.
• إذا كانت المهارة التي يتم تعليمها معقدة للغاية، فتأكد من وجود دعم حول لمساعدة أي شخص يحتاج إلى ذلك.