العبوا لعبة «القطار قادم»

قبل أن تبدؤوا

• تأكدوا أن كل الأعضاء الصغار والكبار المشاركين في النشاط يعرفون كيف يشاركون بأمان.

التخطيط للنشاط وتجهيزه

• قد ترغبون في التخطيط لهذا النشاط بعد نشاط مراقب لعبة القطار، الذي يستخدم الصفحات الخمس الأولى من الكتاب.
• رتبوا بعض الكراسي لتشكيل قطار. ثم، ارسموا خطاً أصفر على الأرض باستخدام الطباشير أو الشريط اللاصق أو الحبل.
• يمكنكم تشغيل بعض المؤثرات الصوتية لمحطة القطار، للمساعدة في خلق الجو.

وقت القصة

1. يجب أن يجلس الجميع في دائرة.
2. يجب أن يقرأ شخص ما الصفحات من 6 إلى 9 من ‘مغامرات أرو - هناك والعودة’ لبيسي ماتثيوس.
3. بعد قراءة القصة، يجب أن يأخذ الجميع بعض الوقت للتفكير فيها كمجموعة. لقد أدرجنا بعض الأسئلة للمساعدة في التأمل في المربع الوردي في هذه الصفحة.
4. بعد قراءة القصة، حاولوا لعب اللعبة ‘القطار قادم’.

لعبة القطار قادم

1. اجمعوا الجميع معاً وشرحوا أنكم ستلعبون لعبة عن الإمساك بالقطار. أشاروا إلى الخط الأصفر والكراسي التي تمثل القطار.
2. عضو واحد من المجموعة هو مدير المحطة. هذا الشخص سيصدر الأوامر. يمكن أن يكون عضواً شاباً، قائدًا شابًا أو قائداً متطوعاً بالغاً.
3. يجب أن يقف الجميع في وسط المساحة، جاهزين للاستجابة للأوامر بالحركة المناسبة.
4. خذوا وقتًا لممارسة أوامر مدير المحطة. يمكنكم اختيار مجموعة من الأوامر التالية:

• • محطة مزدحمة – تمشوا حول أنفسكم
  • قطار قادم – اذهبوا إلى الوقوف خلف الخط الأصفر (تمشوا لا تركضوا)
  • قطار سريع يمر بجانبنا - تجمّدوا
  • قطار بخاري – اصدروا صوت “تشو تشو”
  • اشترِ تذكرة - تظاهروا بالضغط على الأزرار
  • سائق ودود – أشاروا نحو القطار
  • انتبه للفجوة - خطوة كبيرة، تخيلوا أنكم تصعدون إلى القطار
  • دب بادنغتون – تناولوا ساندويتش من المربى من تحت قبعتكم
  • تحقق من الوقت – انظروا إلى المعصم
  • تغيير المنصة – استبدلوا أماكنكم مع شخص آخر
  • تأخر القطار – تحركوا ببطء شديد

5. يجب على الجميع القيام بالعمل الصحيح بأسرع ما يمكن، ولكن دائمًا بالمشي، وليس بالجري. يمكنكم تسريع اللعبة أثناء تقدمكم.
6. يمكنكم إضافة عنصر تنافسي، مثل خروج آخر شخص يقوم بالعمل. يمكن للشخص الذي خرج بعد ذلك مساعدة مدير المحطة في إصدار الأوامر. الشخص المتبقي في نهاية اللعبة هو الفائز.

الوجهة: التأمل

1. حان الوقت الآن للتأمل في كل شيء. للمساعدة على ترسيخ التعلم، استخدموا "القطار" الذي قمت بإعداده "للسفر" إلى مساحة التأمل.
2. استخدموا أمر "وصول القطار" لجعل الجميع ينتظرون بترتيب خلف الخط الأصفر.
3. لتشتيت المجموعة بحيث يكون عدد قليل من الأشخاص على متن القطار في نفس الوقت، اقرأوا بيانات مثل "اسمك يبدأ بحرف S" أو "ترتدي شيئًا أزرق". يمكن لأي شخص يطابق البيان الصعود إلى القطار.
4. عندما يسمعون بيانًا ينطبق عليهم، يجب أن يأخذوا خطوة كبيرة بعناية فوق فجوة وهمية على متن القطار، والجلوس في مقعد (كرسي).
5. أعلنوا مثل "لقد وصلتم الآن إلى محطة التأمل. يرجى الخروج من القطار بعناية من الجانب الآخر". يخرج الركاب بعد ذلك بعناية من القطار وتبدأ في تشكيل دائرة، حيث يجلس الجميع للتأمل.
6. كرروا ذلك حتى يعود الجميع معًا في الدائرة، ثم خذوا بعض الوقت للتأمل كمجموعة. لقد أدرجنا بعض الأسئلة المحفزة في المربع الوردي على هذه الصفحة.

القصة

تتحدث القصة عن اتخاذ خيارات آمنة في محطة السكك الحديدية. ذكّروا الأعضاء الصغار أن ركوب القطار آمن، لكن يجب أن نكون أذكياء وأن نقوم بدورنا للحفاظ على سلامتنا وسلامة الآخرين. في الجزء من القصة الذي تقرأونه، كان أرلو في محطة القطار وكان ينتظر وصول قطاره على المنصة.

اطلبوا من الجميع التفكير في:

• ما الخيار الآمن الذي اتخذه أرلو؟ وقف أرلو خلف الخط الأصفر، بعيداً عن الحافة.
• لماذا من المهم البقاء خلف الخط الأصفر؟ الوقوف بالقرب من الحافة خطير جداً. تتحرك القطارات بسرعة كبيرة ويمكنها أن تخلق رياح قوية تدفعك أو تجرك.

اللعبة

هذه اللعبة تجعل الجميع يفكرون ويتذكرون مهارات السلامة المهمة في محطة القطار. كما أن الجميع يمارسون الاستماع بعناية واتباع التعليمات. اطلبوا من الناس التفكير في خيارات جيدة أخرى يمكنهم اتخاذها عند ركوب القطار، بالإضافة إلى الوقوف خلف الخط الأصفر. إليكم بعض الأسئلة المحفزة التي يمكن استخدامها:

• ماذا يجب أن تتحقق منه عند الصعود أو النزول من القطار؟ قد يكون هناك فجوة - انظروا للأسفل واصعدوا أو هبطوا بحذر.
• ماذا يمكن أن يحدث إذا لم تحافظ على أغراضك بأمان في حقيبتك أو جيبك، أو إذا لم تتشبث بها بقوة؟ قد تسقط على مسار القطار، وقد لا تتمكن من استعادتها. ليس من الآمن محاولة استعادتها بنفسك. يجب أن تخبر موظفي المحطة إذا سقطت أشياء على المسار.
• ماذا يجب أن تفعل عندما يصل القطار؟ انتظر حتى ينزل الناس أولاً. من الأفضل والأكثر أماناً السماح للركاب الآخرين بالنزول من القطار قبل محاولة الصعود.

يمكنكم إنهاء النشاط بسؤال الجميع عما سيتذكرونه عند ركوب قطار حقيقي. يجب أن يقفوا خلف الخط الأصفر؛ وأن يحافظوا على أغراضهم بأمان في حقيبتهم أو جيبهم؛ وأن يتركوا الناس ينزلون من القطار أولاً؛ وأن يعبروا الفجوة بحذر.

يجب أن تكون منطقة اللعب خالية من المخاطر. اشرحوا قواعد اللعبة بوضوح وكونوا على تواصل واضح بأن اللعبة يجب أن تتوقف عند الحاجة. راجعوا إرشاداتنا حول تنفيذ الألعاب النشطة بأمان.

• لجعل هذا النشاط أسهل، يمكنك استخدام عدد أقل من الإجراءات.
• لجعل هذا النشاط أصعب، يمكنك استخدام عدد أكبر من الإجراءات أو زيادة السرعة.
• يعتمد عدد الإجراءات المختلفة التي تستخدمها، ومدى بساطة أو تعقيد كل إجراء. يمكنك اختيار مدى سرعة اللعب، وما إذا كنت تجعله تنافسياً أم لا.

• اختاروا أفعالاً يستطيع الجميع القيام بها، حتى يشارك الجميع.
• إذا كان لديك أعضاء صغار قد يجدون صعوبة في رؤية الخط الأصفر، يمكنكم استخدام خط أوسع و/أو تقسيم الأشخاص إلى أزواج من خلال فعل "البحث عن صديق" قبل فعل "وصول القطار".