الأدوات
- كاميرا أو هاتف
- اتصال بالإنترنت
الخطوات
قبل أن تبدؤوا
- أدرجنا العديد من الاقتراحات لطرق ممتعة يمكن أن يسجل بها الأشخاص مشاريعهم. يعود الأمر إلى الأعضاء الصغار أيها يحاولون. قد يكون لديهم أيضاً أفكار غير مدرجة - شجعوهم على تجربة أشياء جديدة.
- اجتمعوا في النهاية لمشاركة مجلداتكم.
مذكرات الصور ومقاطع الفيديو
- يجب أن يتأكد الشخص الذي يقود النشاط من أن المجموعة لديها كاميرا أو هاتف ذكي معها في كل مرحلة من مراحل المشروع.
- يجب أن يتأكد الشخص الذي يقود النشاط من أن الجميع واثقون من التصوير. هل يعرفون كيفية استخدام أشياء مثل الفلاش، والتركيز، وإعدادات المقرب؟
- إذا كان الناس يلتقطون صوراً لمشروع مجتمعي، فيجب عليهم التخطيط لكيفية طلب الإذن. يمكن لفريق الإعلام المحلي مساعدتكم في هذا إذا كنتم غير متأكدين.
- يجب أن يأخذ الجميع دوراً في توثيق ما يفعله الناس بالصور. يجب أن يجربوا زوايا ولقطات مختلفة. هل لديهم لقطات كافية لرواية قصة دون تعليق صوتي؟ فكروا في اللقطات الحركية، واللقطات الجماعية، وصور المواد أو الموارد التي يستخدمونها.
- يجب على الجميع استخدام الفيديو بحكمة - فهو يأخذ مساحة أكبر من الصور، ويستغرق وقتاً أطول للتحرير أيضاً. يجب أن يستخدم الناس الفيديو لالتقاط أشياء مثل لحظات العمل أو المقابلات مع الأشخاص الرئيسيين.
- في نهاية كل نشاط أو حدث، يجب على الجميع تحرير الصور ومقاطع الفيديو التي التقطوها. من الأسهل القيام بذلك بشكل متكرر بدلاً من تركه حتى النهاية عندما يكون لديكم مئات (أو حتى آلاف) من الصور. رتبوها بعد كل نشاط، حتى لو لم تحرروها.
لمزيد من المعلومات حول التقاط أفضل الصور (ومذكرات الصور)، راجعوا سنة في الخيام. إذا أردتم استخدام الفيديو، فإن عرض مشروعك بالفيديو يحتوي على العديد من النصائح حول التحرير.
الشعر
- يمكن أن يكون الشعر وسيلة إبداعية رائعة للتعبير عن المشاعر. يمكن للشعر أيضاً رواية القصص. إذا لم تكن متأكداً من أين تبدأ، تحقق من كن شاعراً سوداوياً ودائرة الإيقاع.
- دعوا الناس يختارون مواضيعهم الخاصة؛ سيشعر الناس بالإلهام والتحمس لأشياء مختلفة. يمكنك تقديم بعض الاقتراحات لمساعدتهم على البدء: قد تفضل المجموعات الأصغر التفكير في الحيوانات، بينما يمكن للمجموعات الأكبر معالجة مواضيع أكثر تعقيداً مثل الوعد البلاستيكي، أو رسالة إلى نحلة، أو تخيل كيف سيكون كوكب (والحياة عليه) في المستقبل.
- إذا لم يكن الناس متأكدين من أين يبدأون، اعمل معهم للوصول إلى الكثير من الكلمات التي يمكنهم تضمينها. اكتبها على ورقة كبيرة حتى يستطيع الجميع رؤيتها. يمكنك تضمين كلمات تناسب موضوع معين، أو أفعال مفيدة، أو كلمات تشبه الأصوات (كلمات تشبه أصوات الأشياء، مثل صلصلة أو بوب).
- دعوا الناس يقررون كيف سيقدمون أشعارهم. يمكنهم كتابتها بشكل جميل، أو تحويلها إلى صورة، أو وضعها على إيقاع، أو حتى غنائها. يمكنهم مشاركة أشعارهم مباشرة أو يمكنك تصويرهم وعرض الفيديو.
موضوعات إخبارية
قد يكون كتابة مقال إخباري امتداداً لمذكرات صور للأعضاء الصغار الذين يحرصون على حمل قلم أو رصاص.
- اختاروا ما سيكتب عنه.
- أدرجوا صورة تلخص قصة الأخبار.
- أضيفوا عنواناً يجذب الانتباه وتعليقات أسفل أي صور لجعلها احترافية.
- أخبروا القصة بالكامل في الفقرة الأولى ولكن اجعلوها قصيرة قدر الإمكان. لا يقرأ الناس دائماً حتى نهاية قصة إخبارية، لذا يخبر الصحفيون القراء بأهم المعلومات على الفور.
- أدرجوا المزيد من المعلومات في الفقرات التالية. يمكنكم أيضاً وضع حقائق سريعة في صندوق خارجي.
- تأكدوا أن تقريركم يجيب على هذه الأسئلة الستة:
- ماذا حدث؟
- متى حدث ذلك؟
- أين حدث ذلك؟
- لماذا حدث ذلك؟
- من حدث له؟ من كان متورطاً؟
- كيف حدث ذلك؟
- جمعوا اقتباسات لقصتكم لجعلها أكثر تشويقاً – يمكنكم إجراء مقابلة مع أشخاص محليين، على سبيل المثال.
- لا تجعلوا التقرير طويلاً. استخدموا جملاً قصيرة ومؤثرة. إذا احتجتم لذلك، يمكنكم العودة وحذف بعض الكلمات من مسودتكم الأولى.
- اقرأوا تقريركم بالكامل للتأكد من أنه منطقي (وللتحقق من إملائكم). يمكنكم تبادل التقارير مع صديق وقراءة تقرير الآخر.
- تحققوا من الحقائق.
عرض الطبيعة
- يمكنكم استخدام عرض الطبيعة لإظهار ما يحدث في العالم الطبيعي في نفس الوقت الذي يتم فيه تنفيذ مشروعكم. يمكنكم التقاط صور منتظمة للنباتات والحياة البرية (ومشاهدة كيف تتغير مع الفصول) أو رسم الأشياء التي ترونها.
- يمكنكم أيضاً جمع الزهور والأوراق الساقطة. اضغطوا على الزهور بوضعها بين كتابين ثقيلين حتى تجف، ثم الصقوها على بطاقة. اصنعوا بصمات الأوراق عن طريق طلاء الجانب الذي يحتوي على الشعيرات المرتفعة ثم وضعها على الورق.
- يمكنكم أيضاً رسم الحياة البرية على الصخور. ما هي الحيوانات التي لاحظتموها؟ ما هي الحيوانات التي ساعد مشروعكم عليها؟
هل تشعرون بالإلهام؟ إذا كنتم بحاجة إلى أفكار أكثر، راجعوا الفن الحي.
مشاركة ألبوم الصور
- يجب على الجميع العمل معاً لاتخاذ القرار بشأن كيفية دمج إبداعاتهم في ألبوم صور متعدد الوسائط.
على سبيل المثال، يمكنكم عرض قصائد ليقرأها الناس بسرعتهم الخاصة أو قراءتها بصوت عالٍ. يمكنكم تشغيل مذكرات فيديو بشكل متكرر لمشاهدتها أو طلب من الجميع الجلوس ومشاهدتها معاً.
- يجب أن يعمل الجميع معاً لتخطيط وتنظيم حدث لعرض أعمالهم. عليهم اختيار تاريخ ووقت، التفكير في الوصول، ونشر الخبر. يمكنهم دعوة الأصدقاء، الأهل ومقدمو الرعاية، صانعي القرار المحليين، وغيرهم من مجتمعهم المحلي.
- في الليلة المحددة، يجب أن يعمل الجميع معاً لجعل إبداعاتهم تلمع ورواية قصة مشروعهم.

يساهم هذا النشاط في تحقيق بعض أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة. تعرّفوا أكثر على أهداف التنمية المستدامة، وكيف يشارك فيها الكشافة حول العالم.



التأمل والنقاش
كان هذا النشاط يتعلق بالتواصل ومساعدة المجتمع. شارك الناس ما فعلوه في مشاريعه. ماذا يفخرون به أكثر؟ هل ساعدت كل جهودهم في إحداث تغيير في مجتمعهم؟ كيف ساعدت ألبومهم المتعدد الوسائط مجتمعهم؟
كان لدى الجميع خيار حول كيفية إضافة صوتهم إلى الألبوم المتعدد الوسائط. لماذا اختار الناس وسائطهم؟ هل كان من السهل إيصال رسالتهم؟ هل سيختارون نفس طريقة التواصل إذا قاموا بالنشاط مرة أخرى؟
الهواتف والكاميرات
تأكدوا أن الأهل ومقدمو الرعاية على دراية وقد وافقوا على التصوير.
تكييف النشاط
تفضل المجموعات المختلفة استخدام طرق مختلفة لمشاركة رحلتها. قد تحتاج المجموعات الأصغر سناً لمساعدة بسيطة في التصوير، بينما ستكون المجموعات الأكبر سناً قادرة على فعل المزيد بنفسها (وممارسة أنشطة مثل كتابة مقال إخباري).
لكل المشاركين
يجب أن يشعر الناس بالحرية في اختيار كيفية مساهمتهم: ليس من الضروري أن يكتب الجميع أو يلتقطوا الصور. يمكنكم أيضاً استكشاف الفن الحسي مع استشعر المنظر.